14.09.22
Տանը.Սիրելի՛ սովորողներ, միասին պետք է իրականացնենք անհատական նախագծեր։ Մանրամասն կարդացե՛ք նախագիծը, որպեսզի հստակ պատկերացնեք ձեր անելիքը, իրականացրե՛ք, ուղարկե՛ք իմ էլ․ հասցեին։
14.09.22
Տանը.Սիրելի՛ սովորողներ, միասին պետք է իրականացնենք անհատական նախագծեր։ Մանրամասն կարդացե՛ք նախագիծը, որպեսզի հստակ պատկերացնեք ձեր անելիքը, իրականացրե՛ք, ուղարկե՛ք իմ էլ․ հասցեին։
1.Պարզիր, թե շոկոլադի սալիկի ո՞ր մասն է մնացել, եթե սկզբում կար 28 բաժին:

Պատասխան (ստացված կոտորակը մի՛ կրճատիր)՝ մնացել է շոկոլադի սալիկի 26/28-րդ մասը:
2.Ճանապարհի երկարությունը 14 կմ է: Մեքենան անցել է այդ ճանապարհի 7 կմ-ը:
Ճանապարհի ո՞ր մասն է անցել մեքենան:
Պատասխան (ստացված կոտորակը մի կրճատիր)՝ մեքենան անցել է ճանապարհի 1/2-րդ մասը:
3.Տրված է 8/31 կոտորակը:
Գտիր կոտորակի տարրերը:Կոտորակի հայտարարը թիվն է ներքևում: Կոտորակի համարիչը թիվն է վերևում:
14.09.22
1. Գործնական աշխատանք․
1.Կետերը փոխարինի՛ր փակագծում տրված բառերից մեկով:
Նրա ստեղծած զարդանկարը հնագույն արվեստն է հիշեցնում: (Նկարազարդ,զարդանկար)
Ծննդյան օրը փոքրիկին նկարազարդ մի գիրք նվիրեցին: (Նկարազարդ, զարդանկար)
Հագին նախշազարդ կտորից սովորական զգեստ էր, որ նրան շատ էր սազում: (Զարդանախշ, նախշազարդ)
Տաճարի զարդանախշուն արտացոլված է մեր երկրի բնությունը: (Զարդանախշ,նախշազարդ)
Նրա գրամեքենան ամբողջ ցերեկը չխկչխկում էր: (Մեքենագիր, գրամեքենա)
Ինձ մեքենագիր էջեր տվեց ու խնդրեց, որ անպայման կարդամ: (Մեքենագիր,գրամեքենա)
2. Փակագծերում տրված բառերից մեկն ընտրի՛ր ու պահանջվող ձևով գրի՛ր հարցում արտահայտող բառի փոխարեն:
Զարդասեղանին սանրեր էին դրված: (Սանր, սանրել)
Թե մազերը սանրեր ու լվացվեր, կտեսնեիք, որ սիրուն երեխա է: (Սանր, սանրել)
Նվերը մի գեղեցիկ սանր էր: (Սանր, սանրել)
Նա մի շատ բարի կախարդ էր: (Կախարդել, կախարդ)
Եթե իրոք կախարդեր, մուկ կդառնայիր: (Կախարդել, կախարդ)
Եկողն ամենաչար կախարդն էր: (Կախարդել, կախարդ)
Հավաքվեցին չար ու բարի կախարդները: (Կախարդել, կախարդ)
Պատին մի աղջկա նկար էր կախված: (Նկարել, նկար)
Սիրով որ նկարել, նկարը սիրուն կստացվեր: (Նկարել, նկար)
My summer holidays were interesting.In the summer i went to summer schools, first summer school was annoying cause no one from my class weren’t there. Second summer school was interesting, in that summer school teachers teached us only Engllish and we watched good films in Engllish. Also i went to the my grandfathers country house, there was 3 pools and we with my brothers swam there every day.