Упражнение 1.Образуйте простую форму сравнительной степени прилагательных.
Красивый, пр.…ятный-и, счас…ливый,-т спокойный, удобный, ужасный, пр…чудливый-е, пр…влекательный-е, пр…зрительный-?, старый, искусный, св…бодный-о, дорогой, сухой, твёрдый, богатый, крутой, густой, простой, толстый, чистый, громкий, мелкий, сладкий, мягкий, лёгкий, ранний, старый, тонкий,плохой, хороший.
Упражнение 2
Про читайте отрывок из текста В. Белова. Выпишите прилагательные и образуйте простую превосходную степень.
Если не считать подснежную клюкву, то самой первой после зимы появляется в лесу земляника. Трудно даже представить, сколько людей воспитала эта самая ранняя, самая яркая, самая душистая, самая сладкая ягода! Именно воспитала, поскольку главное воспитание происходит в детстве.
???
Упражнение 3.
Спишите пословицы, образовав простую сравнительную степень; обозначьте суффиксы и определите, каким членом предложения являются прилагательные в сравнительной степени.
Правда (светлый) солнца. Светлого.
Старый друг (лучший) двух. Лучше новых.
Утро вечера (мудреный). Мудренного.
Здоровье ( дорогой ) золота. Дорогого.
Дождливое лето (плохой) осени хуже
Եվա Հակոբյանի բլոգ 