24.Տրված արմատներով բաղադրյալ (բարդ և ածանցավոր) բառեր կազմի՛ր` դրանք դնելով նոր բառերի սկզբում, մեջտեղում և վերջում:
Ուղի, ուղիղ, աղտ, ախտ, ուղտ, ախտ, թիռ, թրջ(ել): Ուղղաթիռ։ Ես չգտա ուրիշ բառեր։
25. Յուրաքանչյուր շարքից առանձնացնել հոմանիշ բառերի 6 զույգ:
Ա. Ընչաքաղց-անկշտում, զգաստ-զգոն, լիովին-ամբողջապես, ժրաջան-ջանասեր, բազմություն-ամբոխ, կարեկցել-գթալ:
Բ.Լուրթ-կապտագույն, համամիտ-համակարծիք, հաղթանդամ-մեծամարմին, ալևոր-զառամյալ, խարդախ-ստահակ, կայուն-տոկուն:
Գ) պերճ-շքեղ, մեծանուն-անվանի, մագիլ-ճիրան, տաղտկալի-ձանձրալի, սյուք-զեփյուռ, ջանալ-Ջանալ,:
26. Բաց թողնված տեղերում գրել տրված բառերը:
Եղյամն էր ամպրոպ գլուխն արծաթում,
Մրսում էր կարծես վայրի նշենի,
Հանգստանում էր հողմը բացատ
Ականջն ամպրոպ ազդանշանին:
27. Դարձվածքների իմաստն արտահայտել մեկ բառով:
Ա. Լուն ուղտ դարձնել- չափազանցել
Բ. Շունչ տալ- շնչել
Գ. Սիրտ անել- սիրել
Դ. Լույս սփռել- լուսավորել
Եվա Հակոբյանի բլոգ 