День: 15 марта 2023

• Հունական ի՞նչ ցեղախմբեր կարող եք նշել։ Աքայացիներ,Դորիացիներ,Հոնիացիներ։
• Հունական ո՞ր ցեղերը ներթափանցեցին Կրետե Ք.ա. Xll դ. կեսերին։ Կրետե Ք.ա. Xll դ. կեսերին ԴՈրեացիները ներթափանցեցին այնտեղ։
• Ի՞նչ հետևանքներ ունեցավ դորիացիների ներթափանցումը Կրետե և Հունաստան։ Նրանք ավերիչ արշավանքներ եին անում, սակայն արդյունքեմ Կրետեի տերությունը հեռացավ պատմության ասպարեզից։

1. Ավելացրու բառեր, որոնք պատասխանեն ինչպիսի՞ հարցին:

Երկար ճանապարհ

Ջրային ձուկ

Տաղանդավոր նավաստի

Հետաքրքիր արկած

2. Մեկ բառով գրիր՝

արծաթով պատված- արծաթապատ
կարճ հասակ ունեցող- կարճահասակ
կանգ առնել-կանգնել
միտք անել-մտածել
արծաթով պատված- արծաթապատ

3.Շարունակիր ասացվածքները՝

Ով ինչ անի, իրեն կանի :

Ինչ որ ցանես, են ել կհնձես:

Թրի կտրածը կլավանա, լեզվիկտրածը չի լավանա:

 4.Ինքդ բացատրիր հետևյալ բառերը՝

Քարաշեն- քարից շինված
անուշա համ- անուշ համով
ծաղկազարդ- ծաղիկներով զարդարված
անտուն- տուն չունեցով

5.Գրի՛ր տրված բառերի հականիշները:

լույս-մթություն,
խելացի- տգետ,
խոսել- լռել,
բարի- չար,
ամեն ինչ- ոչինչ
օգուտ-վնաս։

6.Տեքստում ինչպե՞ս է նկարագրված մեծ ձուկը:

Ձուկը հսկայական եր, և նրա փորը լիքն եր նավերով, որովհետև նա ջուր խմելուց, նրա մեծ բերանով նավեր եր կուլ տալիս, և նա այնքան ահռելի չափեր ուներ, որ նրա գլխից նույնիսկ պոչն չի երևա։

7.Ինչո՞ւ նավը հայտնվեց ձկան փորի մեջ՝

ա) Նավաստիները չէին նկատել ձկանը:

բ) Ձուկը սոված էր և կուլ տվեց նավը:

գ) Ձուկը ջուր խմեց, ջրի հետ նավն էլ հայտնվեց փորի մեջ:

դ) Պատճառը նշված չէ:

 8.Ի՞նչ առաջարկ արեց հեղինակը ձկան փորում վաղուց գտնվողներին, որ կարողանան դուրս գալ ձկան փորից:

Հեղինակն տեքստում ավելացրեց մի այսպիսի մաս։

<<Առաջարկությունս անցավ միաձայն։

Երկու հարյուր ամրակազմ նավաստիներ կայմերը դեմ տվին ձկան ծնոտներին, և նա այլևս բերանը փակել չկարողացավ։ Նավերն ուրախ-ուրախ ձկան փորից դուրս լողացին։>>

 9.Նավաստիներն ինչո՞ւ կայմերը թողեցին ձկան բերանում:

Որպեսզի ձուկն երբեք ել նրա բերանը չփակի, և մարդիկ չմահանան։

 10.Ստեղծագործական աշխատանք

 Գրի՛ր շարադրություն «Եթե հայտնվեի ձկների աշխարհում» վերնագրով:

Եթե հայտնվեի ձկների աշխարհում։

Եթե ես հայտնվեի ձկների աշխարհում, ես կփորձեի իրեր գտնել, մեծ ձկներից պաշտպանվելու համար, դրանից հետո, ես կփորձեի սովորել ապրելն այնտեղ, և հետո ես սովոր կլինեի և կապրեի ինչպես, որ այստեղ եմ ապրում։

1. Go upstairs.
2. Don’t swim in this lake.
3. Do your homework.
4. Don’t play football in the yard.
5. Brush your teeth.
6. Don’t talk during the lesson.
7. Don’t feed the animals in the zoo.
8. Read the instructions.
9. Don’t be late for school.
10. Switch off your mobiles.