41. Спишите, вставляя, где нужно, пропущенные буквы. Используйте для этого родственные слова.
радостно, радостный — радость; счастливо, счастливый — счастье; честно, честный — честь; поздно,поздний — опоздать; прелестно, прелестный — прелесть
42. Прочитайте. Соберите предложения в текст и запишите его. К выделенным словам подберите проверочные слова и запишите их.
Заметно радостное приближение весны, наступила весна.Стоит прелестная погода, вся местность изменилась. Текут ручьи, прилетели вестники весны — грачи.
местность
вестники
радостное
прелестная
И ужасно, и опасно
Букву Т писать напрасно.
Вот чудесно! Вот прекрасно!
Почему это чудесно?
Потому что интересно!
- Прочитайте вслух. Определите, есть ли в этих словах непроизносимые согласные звуки, подчеркните их.
Чудестный, ужасный, вкусный. опасный. интересный, напрасный.
Составьте и запишите сочетания слов по образцу: чудесная погода — чудесно пел красивый голос-красивые цветы, голубое небо-голубая майка, бежовая кожа-бежовые жазы.
- Подберите и запишите 10 слов с непроизносимыми согласными звуками. Подберитекним проверочные слова.
Образе ц: поздний (опоздал)
поздний (опоздал)
красивый (красота)
тупой (тупость)
жадина (жадность)
леньивый (лень-леньивость)
плохой (плохость-плох(о))
хороший (хорошость-хорош(о))
вечерный (вечер)
утренный (утро)
нотчной-(ночьной) ( (нотч),(ночь) )
48. Спишите. Вставьте пропущ!
Прошла ПОЗдНЯЯ осень. Кончились ОСЕНЬные дни.
Наступила чудесная зимняя пера Ярко светит холодное солнце. Нй сер-эе нзрошо и радостно.
49. Спишите, вставляя пропущенные буквы.
1. Прелестные цветы на лугах ралукгг серине.
2 Мама получила радостное известие.
3. К нам в гостЬИ приехал известный писатель.
4. Осенью часто ненасышенные дни.
5. Поздно вечером мы возвращалась ломой.
6. К дому вела узкая лестница.
7 Здра. стнуй. праздник наш весёлый, праздник солнца и весны!
Домашнее задание.
52. Прочитайте. Озаглавьте текст. Спишите,
пропущенные буквы.
Подхвотил ручей мой кораблик и понёс его. Волны подбрасывают его, из сто.р.о.ны в ст.оро.ну кидают. А кораблик плывёт всё дальше и дальше. Я рядом с ним бе…гу. Другие р.е..бята за мной сп.е..шат.
Но вот и р.е..ка. Поплыл мой ка…раблик в ре…чную даль. Крс — хотной точкой м..е.лькнул и скрылся.
Եվա Հակոբյանի բլոգ 